艺术与传播学院
艺术与传播学院的使命是培养和激发创造力, diversity, expression, 探究和诚信通过体现教育在优秀的表演和交流艺术和专业. 我们提供严格的音乐课程, theatre, dance, and the visual arts; internships, 新闻专业预科的机会, advertising, 以及应用通信, 创新的跨学科研究.
EVENTS
Academic Programs
WHY I TEACH
Glenn Hayes
In WHY I TEACH, Glenn Hayes, 他是bet36体育平台的音乐教授，也是乐队总监, 谈到了是什么让教学变得有意义——从课堂到兰博球场再到卡内基音乐厅.
Barbara Grubel
In WHY I TEACH, 戏剧/舞蹈教授Barb Grubel谈到了在COVID-19大流行期间教授她最喜欢的课程——即兴表演, and the stunning, unexpected results.
SA Welch
In WHY I TEACH, S.A. 作为传播学教授，韦尔奇来到校园是为了寻找生活，而不仅仅是一份工作. 当韦尔奇来到这里时，她已经在其他学校面试过，并要求观察这里的一个班级. 她感觉到的是教师对学生在生活中取得成功的承诺，而不仅仅是在大学里.
Jim Mead
In WHY I TEACH, Jim Mead, 他是bet36体育平台电视台的负责人, 谈论教学和指导视觉故事讲述者. 米德把学生放在摄像机后面, in front of cameras, 在控制室和社区带回故事进行广播.
Teresa Faris
In WHY I TEACH, Teresa Faris, 他是bet36体育平台的艺术与设计教授, 在她的金属锻造和珠宝设计课程中谈论“制造制造者”. “我选择教书是因为我相信通过物品讲故事. 我相信当我们参与一项与人类一样古老的活动时，障碍就会被打破，联系就会建立起来,” said Faris.
Piper Morgan Hayes
In WHY I TEACH, Piper Morgan Hayes, 戏剧和舞蹈系的讲师, talks about dance, 生活，总是想要做得更好, 做得更好，做得更多.
Jeff Herriott
In WHY I TEACH, Jeff Herriott, professor of music, 将对艺术发现的热爱与对与学生一起工作的热爱融为一体. “伊戈尔·斯特拉文斯基是我小时候听到的第一个让我震惊的作曲家,” said Herriott. “我没有意识到音乐可以这样.” 这种创造力充满了赫里奥特, 谁教当代作文?, 电子音乐和声音设计, 以及一门名为“声音与图像”的课程.” The latter, he said, 专注于声音和音乐在媒体-主要是作为一个讲故事的装置在电影, 还有电视和电子游戏.
